Les éducatrices qui recyclent

Mis à jour : 30 déc 2019

Dans ma pratique en garderie, j’ai décidé de faire quelques changements au niveau de l’offre de jeux que je propose aux enfants.

J’ai décidé de leur offrir un environnement plus proche du réel avec moins d’objet factices.

J’ai commencé à récolter des emballage vides (ou presque) chez moi et dans mon

entourage.

Des emballages remplies de liquides à densités varies, pour offrir des sensations diverses.

Du bois et des vrais planches à découper

Un peu de vaisselle

Des emballages remplies et bien fermées avec colle chaude

Des ustensiles

Tout bien fermé avec ruban adessif

Bouchons bien fermés avec colle chaude

Des vrais livres de cuisine

Téléphones, calculettes et autres

Thé, épices…

La salière en bois que j’adore

Les services pour cuisiner

Les casseroles en metal

Déco murale

Des images découpées dans vieux livres de cuisine

Garde-manger

En pratique

Les enfants ont vite apprécié le changement, et sont de plus en plus preneurs de cette nouvelle dinette. Ils apprécient surtout les flacons de produits ménagers, où j’ai mis du savon ( ça fait de la mousse quand ils secouent).

Je trouve aussi que cette dinette est très facile à ranger, mais c’est peut être parque que j’y prends beaucoup de plaisir.

Dès qu’un élément est endommagé, je le remplace aussitôt, mais étonnamment, cela n’arrive pas très souvent.

Ajouts d’automne

Vu que je sors beaucoup avec mon groupe, on a profité pour ramasser des marrons. J’ai donc enlevé tous les fruits et légumes factices pour les remplacer par des vrais matières.

Des courges

Et chez vous, elle est comment la dinette?

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Pour aller plus loin: méthode de rangement minimaliste. E-BOOK

https://www.etsy.com/fr/listing/670360528/e-book-methode-cheysar-de-rangement-pour

http://parentpono.family/2019/05/13/formation/

#éducation #jeux #recyclage #zerodechet

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